Zapewnienie uczniom z niepełnosprawnością opieki i możliwości pobierania nauki oraz realizowania zindywidualizowanego procesu kształcenia wpisuje się w podstawowe cele systemu oświaty. Za właściwą organizację kształcenia, opieki i wychowania odpowiada dyrektor placówki, który zgodnie z przepisami musi lub może zatrudnić dodatkową kadrę. W artykule wyjaśniono, w których przypadkach istnieje obowiązek, a w którym możliwość zatrudnienia w szkole nauczyciela wspomagającego, specjalisty i pomocy nauczyciela, a także omówiono status prawny i warunki zatrudnienia tych osób.

Nauczyciel wspomagający pełni szczególną rolę w pracy z uczniem z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. Zdarza się, że w przypadku nieobecności tych uczniów nauczycielom przydzielane są inne zadania – nie zawsze jednak odbywa się to w prawidłowy sposób. W artykule wyjaśniamy, czy dopuszczalne jest przeniesienie nauczyciela wspomagającego do pracy w świetlicy na czas nieobecności ucznia. Sprawdź, kiedy nauczyciel współorganizujący musi wyrazić zgodę na zmiany.

Wielu nauczycieli z obawy o swój stan zdrowia wnioskuje do dyrektorów o możliwość świadczenia pracy zdalnej, co oznacza prowadzenie zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. O możliwość wykonywania pracy w ten sposób wnioskują w szczególności specjaliści zatrudnieni w niepełnym wymiarze czasu pracy, którzy w przedszkolu lub szkole prowadzą tylko kilka godzin zajęć tygodniowo.

Karta Nauczyciela zobowiązuje nauczycieli do realizowania w ramach czasu pracy tzw. zadań statutowych. Niektóre z tych zadań polegają na prowadzeniu zajęć z uczniami, ale nauczyciel nie otrzyma za to dodatkowego wynagrodzenia. Sprawdź, kiedy nieodpłatne prowadzenie zajęć w ramach 40-godzinnego tygodnia pracy jest obowiązkowe. Dowiedz się również, kiedy dyrektor nie może wymagać realizowania zadań bez dodatkowego wynagrodzenia.

W orzeczeniach z poradni często pojawia się zalecenie zatrudnienia dodatkowej kadry. Czy o tym, kto będzie zatrudniony, decyduje dyrektor szkoły? Zdarza się, że mimo zalecenia zatrudnienia nauczyciela wspomagającego, ucznia wspiera pomoc nauczyciela. Dowiedz się, czy to prawidłowe rozwiązanie. Sprawdź, kiedy może decydować, kogo zaangażować do pracy z uczniem.

Nauczyciele wykonujący obowiązki w ramach godzin ponadwymiarowych muszą być przygotowani na to, że nie zawsze otrzymają pełne wynagrodzenie za ich realizację. Tak stanie się w sytuacji, gdy w czasie zajęć świetlicowych na świetlicy faktycznie nie będzie przebywał w świetlicy. Sprawdź, jak ustala się wynagrodzenie wychowawcy świetlicy po opuszczeniu szkoły przez ostatniego ucznia.

Dyrektor szkoły może przydzielić pedagogowi do prowadzenia zajęcia rewalidacyjne. Wątpliwości budzi jednak to, czy takie zajęcia mogą być prowadzone w ramach godzin ponadwymiarowych oraz czy pedagog może odmówić realizacji tego zadania.

Artykuł archiwalny. Poznaj aktualne zasady dotyczące wynagradzania nauczycieli w czasie kwarantanny: Wynagrodzenie nauczyciela na kwarantannie. Niektórzy nauczyciele oraz pracownicy administracji i obsługi, podobnie jak pracownicy innych sektorów, są zobowiązani do odbywania przymusowej kwarantanny domowej. Dowiedz się, czy taki nauczyciel musi świadczyć pracę i jakie wynagrodzenie przysługuje mu za ten okres.

Przepisy nie określają zakresu obowiązków nauczycieli zatrudnionych na stanowisku wychowawcy świetlicy szkolnej. Czy wobec tego można uznać, że dyrektor ma prawo zobowiązać ich pełnienia dyżurów w stołówce szkolnej, podczas których nie tylko sprawują nadzór nad uczniami, ale także podają im posiłki i pomagają w sprzątaniu?

Nie każdy nauczyciel, któremu powierzono funkcję wychowawcy klasy odnajduje się w tej roli. W takiej sytuacji są dwie możliwości – sprawowanie wychowawstwa, mimo towarzyszącego poczucia niespełnienia lub rezygnacja. Okazuje się jednak, że na to drugie rozwiązanie niekiedy nie chce przystać dyrektor szkoły. Sprawdź, czy dyrektor dysponuje narzędziami prawnymi, którymi może nakłonić do dalszego pełnienia funkcji wychowawcy, nawet jeżeli odbywa się to wbrew jego woli.