Zasady organizacji kształcenia dzieci z Ukrainy przedłużone do końca roku szkolnego

Dnia 2 marca 2026 r. w Dzienniku Ustaw ogłoszono rozporządzenie Ministra Edukacji z 26 lutego 2026 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie organizacji kształcenia, wychowania i opieki dzieci i młodzieży będących obywatelami Ukrainy. Od 5 marca obowiązują nowe przepisy dotyczące kształcenia uczniów z Ukrainy. Sprawdź, jakie rozwiązania przedłużono do 31 sierpnia 20206 r.

Przepisy rozporządzenia dotyczące kształcenia dzieci z Ukrainy przedłużono do 31 sierpnia

W rozporządzeniu Ministra Edukacji i Nauki z 21 marca 2022 r. w sprawie organizacji kształcenia, wychowania i opieki dzieci i młodzieży będących obywatelami Ukrainy (Dz.U. z 2023 r. poz. 2094, z 2024 r. poz. 1302 oraz z 2025 r. poz. 1195 i 1324) w § 6, § 6a, § 11ac ust. 1 i 2, § 12, § 13, § 14 ust. 1 i § 14a ust. 1 wyrazy „4 marca 2026 r.” zastępuje się wyrazami „31 sierpnia 2026 r.”.

Które rozwiązania z rozporządzania w sprawie organizacji kształcenia dzieci i młodzieży będących obywatelami Ukrainy zostały przedłużone do końca roku szkolnego

Sprawdź, czego dotyczą rozwiązania przedłużone do 31 sierpnia 2026 r.

Przepis rozporządzenia	Czego dotyczy przepis
§ 6	Dotyczy sprawdzania prac egzaminacyjnych uczniów z Ukrainy. Pozwala, by do zespołu egzaminatorów powołać także osoby niebędące formalnie egzaminatorami, jeśli sprawdzają prace tych uczniów i przeszły wymagane szkolenie.
§ 6a	Dotyczy oddziału przygotowawczego w branżowej szkole I stopnia lub technikum. Umożliwia, aby uczeń z Ukrainy uczestniczył tam także w zajęciach służących osiąganiu wybranych efektów kształcenia zawodowego, odpowiednio dostosowanych do jego potrzeb i możliwości.
§ 11ac ust. 1	Dotyczy dodatkowych zajęć z języka polskiego dla uczniów z Ukrainy: mogą być prowadzone indywidualnie albo w grupach do 15 osób, w wymiarze co najmniej 2 godzin tygodniowo.
§ 11ac ust. 2	Dotyczy wyłączenia stosowania wobec tych uczniów § 19 rozporządzenia z 23 sierpnia 2017 r. o kształceniu cudzoziemców, czyli przewiduje odrębne, specjalne zasady dla dodatkowej nauki języka polskiego uczniów z Ukrainy.
§ 12	Dotyczy przyjmowania dzieci i uczniów niepełnosprawnych będących obywatelami Ukrainy do przedszkoli specjalnych, szkół specjalnych i specjalnych ośrodków na podstawie oświadczenia rodzica/opiekuna o złożeniu wniosku o wydanie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego.
§ 13	Dotyczy możliwości modyfikacji programu wychowawczo-profilaktycznego w szkole lub placówce z uwagi na obecność i potrzeby uczniów z Ukrainy; dyrektor ustala potrzebę zmian z radą pedagogiczną i radą rodziców.
§ 14 ust. 1	Dotyczy zatrudniania w publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, za zgodą kuratora, osoby niebędącej nauczycielem, aby rozpoznawała specjalne potrzeby edukacyjne dzieci i uczniów z Ukrainy oraz udzielała im pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
§ 14a ust. 1	Dotyczy zatrudniania w publicznych placówkach oświatowo-wychowawczych i placówkach zapewniających opiekę uczniom poza miejscem stałego zamieszkania, za zgodą kuratora (a w szkołach artystycznych – właściwego nadzoru), osoby niebędącej nauczycielem do prowadzenia zajęć dla dzieci i młodzieży z Ukrainy.