Resort edukacji przedstawił dokument będący zarysem wstępnych rekomendacji dotyczących podniesienia jakości edukacji włączającej. Jednocześnie informuje, że wymagają one dalszych prac i uzupełnienia. MEN zachęca do zgłaszania propozycji i uwag.
Dokument opublikowany przez MEN stanowi wyciąg z pełnej wersji roboczych rekomendacji dotyczących projektu realizowanego w ramach Programu Wspierania Reform Strukturalnych Komisji Europejskiej. Materiał został zaprezentowany podczas organizowanych w MEN warsztatów z udziałem przedstawicieli administracji.
Poszczególne rekomendacje odnoszą się do obszarów systemu edukacji włączającej uwzględnionych w pracach analitycznych. Są proponowane jako strategie, które opierają się na mocnych stronach systemu oświaty i zwracają uwagę na kwestie wymagające refleksji. Rekomendacje dotyczące każdego obszaru są wzajemnie połączone i uzupełniają się.
Źródło: