
17 lipca 2026 r. w Dzienniku Ustaw ogłoszono rozporządzenie Ministra Edukacji zmieniające podstawę programową dla szkół podstawowych. Od nowego roku szkolnego uczniowie klas I i IV szkół podstawowych rozpoczną naukę według zreformowanych wytycznych. Wprowadzono dwa zupełnie nowe przedmioty: edukację zdrowotną (w tym moduł dotyczący zdrowia seksualnego) oraz kształcenie obronne, które zastąpi edukację dla bezpieczeństwa. Poznaj pozostałe zmiany.
W Dzienniku Ustaw pod pozycją 958 ukazało się rozporządzenie Ministra Edukacji z 8 lipca 2026 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym.
|
Kształcenie obronne zamiast edukacji dla bezpieczeństwa |
W II etapie edukacyjnym (klasy IV–VIII) dotychczasowy przedmiot „Edukacja dla bezpieczeństwa” zostaje całkowicie wycofany. W jego miejsce wprowadza się „Kształcenie obronne”. Nowy przedmiot kładzie nacisk na budowanie postaw proobronnych, odporności społecznej oraz praktycznych umiejętności przetrwania w sytuacjach kryzysowych (m.in. reagowanie na dezinformację, pierwsza pomoc z użyciem defibrylatorów AED czy orientacja w terenie). |
|
Wprowadzenie edukacji zdrowotnej |
Do katalogu przedmiotów dodano „Edukację zdrowotną”. To interdyscyplinarny przedmiot obejmujący 9 obszarów (m.in. zdrowie fizyczne, psychiczne, społeczne, odżywianie, aktywność fizyczną, higienę cyfrową i profilaktykę uzależnień oraz tzw. moduł klimatyczny). Zajęcia mają mieć charakter praktyczny – uczeń w każdym roku zrealizuje przynajmniej jedno doświadczenie edukacyjne. |
|
Nowy przedmiot: Edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne |
W siatce zajęć wyodrębniono także pozycję „Edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne”. Treści zostały dostosowane do wieku uczniów. W klasie IV program obejmuje m.in. reagowanie na tzw. „zły dotyk”, w klasie VI proces zapłodnienia i wartość rodziny, a w klasach VII–VIII kwestie świadomej zgody, przeciwdziałanie przemocy seksualnej i cyberprzemocy oraz pojęcie tożsamości i orientacji psychoseksualnej. |
|
Wdrożenie w klasach starszych (okres przejściowy) |
Przepisy określają precyzyjnie zasady przejściowe dla klas V–VIII, które uczyły się dotychczas starym trybem. W latach szkolnych 2026/2027 do 2029/2030 w wyznaczonych wyższych klasach realizowana będzie nowa podstawa z edukacji zdrowotnej oraz edukacji zdrowotnej – zdrowia seksualnego, a w latach 2027/2028 do 2029/2030 w klasach VIII wprowadzona zostanie nowa podstawa z kształcenia obronnego. |
Rozporządzenie wchodzi w życie 1 września 2026 r. Wdrażanie nowych przepisów będzie odbywać się etapowo: