Arkusz organizacyjny na rok szkolny 2026/2027 – czy uwzględniać nowe ramowe plany nauczania

Przy opracowywaniu arkusza organizacyjnego na nowy rok szkolny dyrektor szkoły powinien kierować się aktualnym stanem prawnym. Do czasu ogłoszenia nowego rozporządzenia regulującego zmiany w ramowych planach nauczania co do zasady należy stosować obowiązujące przepisy.

Oznacza to, że przed wysłaniem projektu arkusza organizacji do organu prowadzącego dyrektor powinien sprawdzić, czy zostały już wydane przepisy, które będą obowiązywały od 1 września. Nie należy natomiast opierać się na projektach, ponieważ mogą one ulec zmianie.

Jeżeli nowe ramowe plany nauczania nie zostaną ogłoszone przed opracowaniem arkusza, należy stosować dotychczasowe ramówki. Dopiero po wejściu w życie nowych przepisów można wprowadzić odpowiednie zmiany do arkusza w formie aneksu.

W praktyce oznacza to, że w kwietniowym arkuszu uwzględnia się przepisy już obowiązujące albo ogłoszone, które mają wejść w życie od 1 września, a nie rozwiązania wynikające wyłącznie z projektowanych zmian.

Podstawa prawna opracowania arkusza organizacji pracy szkoły

Zgodnie z art. 110 ust. 1–2 ustawy z 14 września 2016 r. Prawo oświatowe, arkusz organizacji szkoły i przedszkola określa szczegółową organizację nauczania, wychowania i opieki w danym roku szkolnym.

Arkusz organizacji szkoły lub przedszkola opracowuje dyrektor szkoły lub przedszkola, uwzględniając przepisy wydane na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 3, a w przypadku szkoły artystycznej – na podstawie art. 47 ust. 1a ustawy z 14 września 2016 r. Prawo oświatowe. Następnie przekazuje go do zaopiniowania zakładowym organizacjom związkowym zrzeszającym nauczycieli.

Zatem jeżeli nowe ramowe plany nauczania nie zostaną ogłoszone przed opracowaniem arkusza, należy stosować dotychczasowe ramówki, a po wejściu w życie nowych przepisów wprowadzić aneks do arkusza.

Wersja audio została wygenerowana z wykorzystaniem sztucznej inteligencji.