zajęcia w IPET

Pytanie: Uczeń szkoły ponadpodstawowej posiada orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. W orzeczeniu nie wskazano wprost konieczności prowadzenia z nim zajęć indywidualnych. Zespół nauczycieli i specjalistów, po dokonaniu diagnozy funkcjonowania ucznia, uznał jednak, że część zajęć powinna być realizowana indywidualnie albo w grupie do 5 uczniów. Ustalenie to zostało wpisane do IPET. Czy taka dokumentacja, poprzedzona diagnozą, może stanowić podstawę do organizacji tych zajęć oraz do wystąpienia o zgodę do organu prowadzącego?