Próbne egzaminy potrafią wywołać w uczniu jak i nauczycielu wiele emocji – od ulgi po rozczarowanie i stres. To naturalne, bo gdy coś jest dla nas ważne, zależy nam na wyniku. Warto jednak pamiętać, że procent na arkuszu nie jest oceną wartości ucznia. To informacja, która pokazuje, czego już się nauczyli, a nad czym muszą (być może wspólnie z nauczycielem) jeszcze popracować. Te zajęcia są po to, by uczniowie spokojnie przyjrzeli się swoim doświadczeniom, wyciągnęli wnioski i zamienili je w konkretny plan działania.
© ePedagogika.pl - Portal dla pedagogów i wychowawców z pasją.
