podstawa programowa niepełnosprawność intelektualna

Od 1 września 2026 r. wchodzi w życie nowa podstawa programowa dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym. Sposób jej wdrożenia różni się zasadniczo od zmian w edukacji ogólnodostępnej. Błędne założenie o etapowym wprowadzaniu może prowadzić do poważnych nieprawidłowości organizacyjnych w szkołach. Dlatego wyjaśniamy, kogo obejmą nowe przepisy i od kiedy należy je stosować.

Nowa podstawa programowa dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym zacznie obowiązywać od 1 września 2026 r. i obejmie od razu wszystkich uczniów szkoły podstawowej specjalnej – bez etapowego wdrażania. To zasadnicza różnica względem zmian w szkołach ogólnodostępnych i jednocześnie ważna informacja dla prawidłowej organizacji pracy szkoły.

Z artykułu dowiesz się m.in.:

Których uczniów od 1 września 2026 r. obejmuje nowa podstawa programowa dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym?
Czy nowa podstawa programowa będzie wprowadzana etapami, czy od razu we wszystkich klasach?
Czy wraz z nową podstawą od razu pojawią się nowe zajęcia i treści nauczania?
Czy od 2026 r. możliwe będzie równoległe stosowanie starej i nowej podstawy programowej?