„Dobre maniery przy stole. Karty pracy o sztućcach i savoir-vivre dla dzieci” to praktyczny pakiet materiałów wspierających rozwój emocjonalno-społeczny dziecka oraz naukę zasad kulturalnego zachowania podczas posiłku. Zestaw pomaga utrwalać podstawowe zasady savoir-vivre’u przy stole: używanie odpowiednich sztućców, spokojne jedzenie, nierozmazywanie i nierozrzucanie jedzenia oraz odkładanie na bok przedmiotów, które nie służą do posiłku.Podczas wykonywania zadań dziecko ćwiczy rozpoznawanie sztućców, dobieranie ich do potraw, klasyfikowanie przedmiotów, analizowanie sytuacji społecznych oraz wskazywanie właściwych i niewłaściwych zachowań przy stole. Karty pracy rozwijają spostrzegawczość, logiczne myślenie, koordynację wzrokowo-ruchową, koncentrację uwagi i samodzielność. Materiały warto wykorzystać w przedszkolu, edukacji wczesnoszkolnej, na zajęciach rewalidacyjnych, terapeutycznych, TUS, zajęciach rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne oraz podczas pracy indywidualnej z dzieckiem, które potrzebuje wsparcia w zakresie samoobsługi, zasad jedzenia i codziennych umiejętności społecznych.
Interaktywna gra edukacyjna „Nakryj do stołu” wspiera rozwój samodzielności, orientacji przestrzennej oraz umiejętności porządkowania elementów według ustalonej zasady. Zadaniem dziecka jest przeciągnięcie sztućców na właściwe miejsca przy talerzu, zgodnie z zasadami prostego nakrywania do stołu. Ćwiczenie pomaga utrwalać nazwy sztućców, rozwija spostrzegawczość, koordynację wzrokowo-ruchową, koncentrację uwagi oraz rozumienie relacji przestrzennych: po lewej stronie, po prawej stronie, obok, nad talerzem. Materiał może być wykorzystany podczas zajęć przedszkolnych, edukacji wczesnoszkolnej, terapii pedagogicznej, zajęć rewalidacyjnych oraz zajęć rozwijających samodzielność i kompetencje społeczne. Dzięki formule drag and drop oraz natychmiastowej informacji zwrotnej dziecko uczy się poprzez działanie, a jednocześnie ćwiczy praktyczną umiejętność potrzebną w codziennych sytuacjach.
© ePedagogika.pl - Portal dla pedagogów i wychowawców z pasją.
