
Zadania pedagoga szkolnego zostały określone w rozporządzeniu MEN z 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej. To ten wykaz stanowi punkt wyjścia do opracowania rocznego planu pracy. Sprawdź, jak zaplanować pracę nad tworzeniem planu i jak skonstruować roczny plan pracy pedagoga. Dowiedz się, jakie formy realizacji poszczególnych zadań będą najlepsze. W artykule opisano kroki i wytyczne dotyczące tworzenia rocznego planu pracy pedagoga szkolnego, wskazano na istotne przepisy prawne oraz omówiono różne aspekty pracy pedagoga szkolnego.
Z artykułu dowiesz się m.in.:
- Jakie zadania pedagoga szkolnego wymieniono w przepisach prawa oświatowego?
- Które przepisy i dokumentacja są ważne przy opracowywaniu rocznego planu pracy pedagoga szkolnego?
- Jakie są możliwe formy rocznego planu pracy pedagoga szkolnego?
- W jaki sposób pedagog szkolny może prowadzić badania i działania diagnostyczne uczniów?
- W jaki sposób pedagog szkolny może współpracować z innymi instytucjami w zakresie profilaktyki, wychowania i promocji zdrowia?
Pracę nad stworzeniem planu rocznej pracy pedagoga szkolnego warto poprzedzić zaplanowaniem poszczególnych etapów samego tworzenia dokumentu. Pozwoli to odpowiednio przygotować się do określania poszczególnych działań i umiejscawiania ich w czasie. Warto więc wyznaczyć czas np. na analizę przepisów prawa, spotkanie z wychowawcami klas, spotkania z rodzicami, analizę dokumentacji szkolnej. Wnioski wyprowadzone z tych badań posłużą następnie do konstruowania planu dalszej pracy.
Pozostało jeszcze 90% treści
Aby zobaczyć cały artykuł, zaloguj się lub zamów dostęp.
Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:
- Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
- Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
- Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
- Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
- Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.
Jeżeli posiadasz już konto
Zaloguj się
Autor: Marzenna Czarnocka
Dyrektor poradni psychologiczno-pedagogicznej, wykładowca kursów dla nauczycieli i kadry zarządzającej placówek oświatowych.