Nauczyciel klas IV–VIII ma obowiązek sprawdzić każdej dobrowolnie wykonanej przez ucznia pisemnej pracy domowej i przekazania informacji zwrotnej. Informacja ta powinna wskazywać, co uczeń zrobił dobrze, co i w jaki sposób powinien poprawić oraz jak powinien dalej się uczyć. Jak sformułować taki komunikat przy wypracowaniu, zadaniu matematycznym, ćwiczeniu gramatycznym czy pracy z tekstem? Sprawdź 25 przykładów informacji zwrotnej do pisemnych prac domowych.
Z artykułu dowiesz się:
- Co musi zawierać informacja przekazywana uczniowi po sprawdzeniu pisemnej pracy domowej?
- Jak sformułować krótką, ale użyteczną informację zwrotną?
- Dlaczego krótkie komunikaty wskazujące jedynie na prawidłowe bądź nieprawidłowe wykonanie zadania spełniają celu informacji zwrotnej?
Pozostało jeszcze 93% treści
Aby zobaczyć cały artykuł, zaloguj się lub zamów dostęp.
Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:
- Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
- Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
- Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
- Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
- Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.
Jeżeli posiadasz już konto
Zaloguj się
Autor: Marta Wysocka
Redaktorka portalu ePedagogika.pl, specjalistka w zakresie prawa oświatowego, autorka i redaktorka kilkudziesięciu publikacji z zakresu edukacji i oświaty, prawa oświatowego oraz prawa pracy. Ukończyła prawo oraz filologię polską na Uniwersytecie Łódzkim.