Brak zgody organu prowadzącego zatrudnienia nauczyciela współorganizującego – co powinna zrobić szkoła?
W przypadku ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego wydanym ze względu na autyzm, w tym zespół Aspergera lub niepełnosprawności sprzężone, szkoła powinna zapewnić uczniowi wsparcie nauczyciela współorganizującego. Co jednak, gdy organ prowadzący szkołę odmawia jego zatrudnienia mimo zaleceń kuratorium? Wyjaśniamy, jak w tej sytuacji, zgodnie z przepisami prawa oświatowego, powinna postąpić szkoła.
|
Chcesz dowiedzieć się więcej? sięgnij po książkę Nauczyciel wspomagający w szkole, przedszkolu, ośrodku. Tpraktyczny przewodnik dla nauczycieli wspomagających. Książka kompleksowo omawia zakres obowiązków nauczycieli wspomagających oraz sposób prowadzenia dokumentacji zgodnie z aktualnymi przepisami prawa oświatowego. Znajdziesz tu gotowe wzory dokumentów, praktyczne komentarze ekspertów i przykłady z codziennej pracy w szkole, przedszkolu i ośrodku, które ułatwiają planowanie działań, współpracę z zespołem nauczycieli i rodzicami oraz prawidłowe dokumentowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej. |
Z artykułu dowiesz się m.in.:
- Czy organ prowadzący może nie wyrazić zgody na zatrudnienie nauczyciela współorganizującego?
- Co powinna zrobić szkoła, gdy kuratorium wyda zalecenie, a organ prowadzący je ignoruje?
- Jakie uprawnienia ma kurator oświaty w zakresie egzekwowania zaleceń?
- Jakie są obowiązki organu prowadzącego wobec uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego?
- Jakie działania może podjąć dyrektor szkoły w tej sytuacji?
Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:
- Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
- Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
- Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
- Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
- Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.
