Przemoc rówieśnicza to jedno z najpoważniejszych wyzwań, z jakimi mierzą się szkoły. Nie ogranicza się już do agresji fizycznej – przybiera subtelne, często trudne do zauważenia formy. Uczniowie doświadczają dręczenia psychicznego, izolowania, wykluczania z grupy, a także hejtu i przemocy w sieci. Choć zjawisko to jest dobrze znane, wielu nauczycieli i specjalistów wciąż nie ma wystarczających narzędzi, by skutecznie reagować i chronić uczniów przed jego konsekwencjami.
Przemoc to nie to samo co konflikt. O ile konflikt jest naturalnym elementem relacji i opiera się na względnej równości stron, o tyle przemoc zakłada nierównowagę sił – ofiara nie jest w stanie się obronić. Źródła przemocy rówieśniczej mogą być różne: od potrzeby dominacji i niskiego poczucia własnej wartości sprawcy po błędy wychowawcze czy brak reakcji dorosłych.
Zrozumienie, czym dokładnie jest przemoc i jakie ma formy, to pierwszy krok do jej zatrzymania. Ekspertka omówi zarówno te oczywiste (przemoc fizyczna, wyzwiska), jak i trudniej dostrzegalne, lecz równie destrukcyjne formy – manipulację emocjonalną, izolowanie z grupy czy pozornie „niewinne” żarty, które stają się narzędziem dręczenia.
Bullying to zjawisko szczególnie niebezpieczne, bo rozwija się stopniowo. Początkowo może wyglądać jak zwykła sprzeczka lub droczenie się, jednak z czasem przybiera formę systematycznego dręczenia. W czasie webinaru uczestnicy dowiedzą się, jakie fazy ma proces bullyingu, jakie role odgrywają w nim sprawca, ofiara i świadkowie oraz jaką odpowiedzialność ponoszą dorośli – także wtedy, gdy nie reagują.
Omówione zostaną również mniej oczywiste oblicza bullyingu, które często umykają uwadze wychowawców, a mają ogromny wpływ na samopoczucie i funkcjonowanie uczniów.
Dziś przemoc rówieśnicza w głównej mierze dzieje się w sieci – z dala od oczu nauczycieli i wychowawców, choć jej konsekwencje boleśnie odczuwane są również w szkolnej rzeczywistości. Uczniowie doświadczają hejtu, cyberprzemocy, nękania i wyśmiewania w mediach społecznościowych. Różnica między krytyką a hejtem często jest trudna do uchwycenia – a właśnie jej zrozumienie pozwala na skuteczną interwencję.
Podczas szkolenia uczestnicy poznają główne formy cyberprzemocy, nauczą się rozpoznawać jej symptomy oraz dowiedzą się, jaką rolę w jej zatrzymaniu mogą odegrać świadkowie. Ekspertka wyjaśni też, kim są hejterzy, jakie mechanizmy psychologiczne nimi kierują i jak można ograniczyć ich wpływ w środowisku szkolnym.
Doświadczenie przemocy zostawia ślad na długo. Dzieci i młodzież, które stają się ofiarami hejtu czy dręczenia, często zmagają się z obniżonym poczuciem własnej wartości, zaburzeniami emocjonalnymi, problemami z koncentracją i relacjami społecznymi. W skrajnych przypadkach może dojść nawet do prób samobójczych.
Szkolenie pokaże, jak rozpoznać pierwsze symptomy, jak wspierać ucznia po doświadczeniu przemocy oraz jak odbudować jego poczucie bezpieczeństwa – zarówno w klasie, jak i w relacjach rówieśniczych.
W części praktycznej webinaru omówione zostaną najważniejsze zasady reagowania w sytuacjach przemocy rówieśniczej i cyberprzemocy. Uczestnicy dowiedzą się: