Od 1 września 2026 r. świetlica szkolna dla dzieci z oddziałów przedszkolnych. Nowelizacja ustawy Prawo oświatowe
Szkoły podstawowe będą mogły objąć opieką świetlicową także dzieci z oddziałów przedszkolnych – wynika z nowelizacji ustawy – Prawo oświatowe, podpisanej 2 kwietnia 2026 r. Zmiany obejmują również organizację pracy świetlicy oraz zasady przyjmowania uczniów. Nowe przepisy mają wejść w życie od roku szkolnego 2026/2027.
Zajęcia w świetlicy także dla przedszkolaków – odpowiedź na potrzeby rodziców
Zmiana przepisów regulujących funkcję opiekuńczą szkoły w zakresie opieki świetlicowej (art. 105 ustawy – Prawo oświatowe) jest odpowiedzią na postulaty rodziców.
Nowelizacja przewiduje, że szkoła podstawowa oraz szkoła prowadząca kształcenie specjalne, o której mowa w art. 127 ust. 1 ustawy – Prawo oświatowe, licząca nie więcej niż 70 uczniów, będzie mogła zapewniać zajęcia świetlicowe również dzieciom objętym wychowaniem przedszkolnym w oddziale przedszkolnym funkcjonującym w tej szkole.
Opieka ta będzie możliwa w szczególności ze względu na:
- czas pracy rodziców,
- organizację dojazdu do szkoły,
- inne okoliczności wymagające zapewnienia opieki.
Zgodnie z przepisami zajęcia świetlicowe dla tych dzieci będą uwzględniały ich potrzeby rozwojowe oraz możliwości psychofizyczne.
Jasne zasady przyjmowania dziecka do świetlicy (także dla dzieci z oddziałów przedszkolnych)
Nowelizacja wprowadza również rozwiązania organizacyjne, które mają uporządkować proces przyjmowania dzieci do świetlicy.
Dyrektor szkoły będzie zobowiązany do:
- ustalenia wzoru wniosku o objęcie dziecka lub ucznia opieką świetlicową,
- podania tego wzoru do wiadomości rodziców,
- wskazania terminu składania wniosków.
Na podstawie złożonych wniosków dyrektor ustali godziny pracy świetlicy w poszczególnych dniach tygodnia.
Zmiana ta ma ograniczyć dotychczasowe problemy organizacyjne. W praktyce zdarzało się, że rodzice zgłaszali potrzebę objęcia dziecka opieką świetlicową już po rozpoczęciu roku szkolnego i spotykali się z odmową z powodu braku miejsc oraz zatwierdzonego wcześniej arkusza organizacyjnego szkoły. Wyznaczenie terminów składania wniosków ma zmniejszyć liczbę takich sytuacji.
Nowe rozumienie roli i pracy świetlicy szkolnej – mniej nacisku na lekcje, więcej na rozwój
Zmianie ulega także przepis określający rolę i zadania świetlicy (art. 105 ust. 2 ustawy – Prawo oświatowe).
Zgodnie z nowym brzmieniem przepisów:
- podczas zajęć świetlicowych należy uwzględniać potrzeby edukacyjne uczniów, w szczególności wynikające z realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego,
- uwzględnia się również potrzeby rozwojowe oraz możliwości psychofizyczne uczniów,
- świetlica nadal organizuje zajęcia rozwijające zainteresowania oraz wspierające rozwój fizyczny.
Jednocześnie z ustawy znika bezpośrednie wskazanie obowiązku odrabiania lekcji w świetlicy. Oznacza to większą elastyczność w organizacji zajęć i możliwość położenia większego nacisku na rozwój kompetencji uczniów, takich jak czytanie, pisanie czy komunikacja.
Porównanie przepisów – przed i po nowelizacji
|
Obecne brzmienie art. 105 ustawy Prawo oświatowe |
Brzmienie art. 105 ustawy Prawo oświatowe po nowelizacji |
|
1. Szkoła podstawowa oraz szkoła prowadząca kształcenie specjalne, o której mowa w art. 127 ust. 1, jest obowiązana zapewnić zajęcia świetlicowe dla uczniów, którzy pozostają w szkole dłużej ze względu na:
2. Świetlica zapewnia zajęcia świetlicowe uwzględniające potrzeby edukacyjne oraz rozwojowe dzieci i młodzieży, a także ich możliwości psychofizyczne, w szczególności zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów, zajęcia zapewniające prawidłowy rozwój fizyczny oraz odrabianie lekcji.
|
1. Szkoła podstawowa oraz szkoła prowadząca kształcenie specjalne, o której mowa w art. 127 ust. 1, jest obowiązana zapewnić zajęcia świetlicowe dla uczniów, którzy pozostają w szkole dłużej ze względu na:
2. Świetlica zapewnia zajęcia świetlicowe uwzględniające potrzeby edukacyjne, w szczególności wynikające z realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego, oraz potrzeby rozwojowe dzieci i młodzieży, a także ich możliwości psychofizyczne, w szczególności zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów oraz zajęcia zapewniające prawidłowy rozwój fizyczny 3. Szkoła podstawowa oraz szkoła prowadząca kształcenie specjalne, o której mowa w art. 127 ust. 1, licząca nie więcej niż 70 uczniów, może zapewnić zajęcia świetlicowe dzieciom objętym wychowaniem przedszkolnym w oddziale przedszkolnym zorganizowanym w tej szkole, ze względu na:
4. Zajęcia świetlicowe, o których mowa w ust. 3, uwzględniają potrzeby rozwojowe dzieci oraz ich możliwości psychofizyczne. 5. Na podstawie wniosków, o których mowa w ust. 1 pkt 1 i ust. 3 pkt 1, dyrektor szkoły ustala godziny pracy świetlicy w poszczególnych dniach tygodnia. 6. Dyrektor szkoły ustala i podaje do wiadomości rodzicom wzory wniosków, o których mowa w ust. 1 pkt 1 i ust. 3 pkt 1, oraz terminy składania tych wniosków. |
Od kiedy świetlica szkolna także dla dzieci z oddziałów przedszkolnych?
Zgodnie z art. 14 ustawy zmienione przepisy art. 105 ust. 2–6 oraz art. 106a ustawy – Prawo oświatowe będą stosowane po raz pierwszy do organizacji pracy szkół w roku szkolnym 2026/2027.
Okres przejściowy ma umożliwić szkołom przygotowanie się do nowych rozwiązań, zwłaszcza że arkusze organizacyjne na rok szkolny 2026/2027 muszą zostać zatwierdzone przez organy prowadzące do 29 maja 2026 r.
- Ustawa z 13 marca 2026 r. o zmianie ustawy – Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw (nr druku sejmowego 2061) – podpisana 2 kwietnia 2026 r. (oczekuje na ogłoszenie w Dzienniku Ustaw).
