Kształcenie uczniów z Ukrainy w roku szkolnym 2024/2025 – rozporządzenie zmienione

W Dzienniku Ustaw ogłoszono rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 26 sierpnia 2024 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie organizacji kształcenia, wychowania i opieki dzieci i młodzieży będących obywatelami Ukrainy. Od 1 września wejdą w życie istotne zmiany w organizacji kształcenia, wychowania i opieki dzieci i młodzieży będących obywatelami Ukrainy. Rozporządzenie wprowadza nowe zasady dotyczące egzaminu ósmoklasisty, zmienia się m.in. liczba godzin dodatkowej nauki języka polskiego, wraca możliwość zwiększenia liczebności oddziałów. Sprawdź szczegóły i dowiedz, się jakie zmiany są planowane na nowy rok szkolny.

Z artykułu dowiesz się m.in.:

Jakie zmiany czekają uczniów z Ukrainy na egzaminie ósmoklasisty?
Czy będzie można zrezygnować z egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego?
Jakie będą terminy składania deklaracji egzaminacyjnych?
Ile godzin tygodniowo będzie trwała dodatkowa nauka języka polskiego?
Co z klasyfikacją uczniów w oddziałach przygotowawczych?
Jakie będą warunki ukończenia szkoły podstawowej przez uczniów z Ukrainy?
Na jakiej podstawie będą przyjmowane dzieci do przedszkoli specjalnych i szkół specjalnych?
Jakie zmiany wprowadzono w zakresie obowiązku edukacyjnego dla uczniów z Ukrainy?
Czy liczba uczniów w oddziałach przedszkolnych i szkolnych zostanie zwiększona?

Główne założenia rozporządzenia dotyczącego kształcenia uczniów z Ukrainy w roku szkolnym 2024/2025

Zmiana przepisów ma na celu dostosowanie przepisów rozporządzenia MEiN z 21 marca 2022 r. w sprawie organizacji kształcenia, wychowania i opieki dzieci i młodzieży będących obywatelami Ukrainy zmian wprowadzonych w ustawie 12 marca 2022 r. o pomocy obywatelom Ukrainy w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa. Szczególny nacisk położono na kwestie egzaminacyjne, dodatkowe zajęcia z języka polskiego oraz wsparcie uczniów w oddziałach przygotowawczych i specjalnych.

Egzamin ósmoklasisty:	Uczniowie z Ukrainy będą zdawali egzamin ósmoklasisty tylko z matematyki i języka obcego nowożytnego. Egzamin z języka polskiego będzie nieobowiązkowy, ale możliwy do zdania na wniosek rodziców. Termin zgłoszenia chęci przystąpienia do egzaminu z języka polskiego upływa 30 września 2024 r., z możliwością rezygnacji do 10 lutego 2025 r. Uczniowie z Ukrainy będą mogli przystąpić do egzaminu ósmoklasisty z języka obcego nowożytnego, którego nie uczyli się w szkole w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych.
Deklaracje egzaminacyjne	Dodatkowy termin składania deklaracji przystąpienia do egzaminu ósmoklasisty, maturalnego i zawodowego upływa 14 marca 2025 r. Deklaracje muszą zawierać informacje o wyborze języka obcego oraz chęci przystąpienia do egzaminu z języka polskiego.
Dodatkowa nauka języka polskiego Zajęcia dodatkowe	Dodatkowe zajęcia z języka polskiego będą realizowane w wymiarze co najmniej 4 godzin tygodniowo (a nie 6, jak dotychczas). Będzie możliwość organizowania zajęć wyrównawczych dostosowanych do potrzeb uczniów.
Klasyfikacja uczniów w oddziałach przygotowawczych	Uczniowie uczęszczający do oddziałów przygotowawczych mogą być nieklasyfikowani, jeśli znajomość języka polskiego jest niewystarczająca.
Ukończenie szkoły podstawowej	Ukończenie szkoły podstawowej będzie możliwe po uzyskaniu pozytywnych ocen i przystąpieniu do egzaminu ósmoklasisty.
Przyjmowanie dzieci i uczniów do przedszkoli specjalnych i szkół specjalnych	Możliwe będzie przyjmowanie dzieci i uczniów na podstawie oświadczeń rodziców o złożeniu do publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej, wniosku o wydanie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego
Obowiązek Edukacyjny:	zmiana w zakresie spełniania przez dzieci i uczniów będących obywatelami Ukrainy przebywających na terytorium Polski obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego, obowiązku szkolnego i obowiązku nauki uczniowie pobierający naukę w ukraińskim systemie oświaty na odległość od 1 września 2024 r. będą musieli realizować rocznego przygotowania przedszkolnego, obowiązek szkolny i obowiązek nauki - wyjątek stanowią uczniowie kończący w roku szkolnym 2024/2025 ostatnią klasę szkoły ukraińskiej, którzy zamierzają przystąpić do ukraińskiego egzaminu maturalnego. Rodzice muszą złożyć oświadczenie o nauce i zamiarze przystąpienia do egzaminu maturalnego do właściwej gminy.
Zwiększenie liczby uczniów w oddziałach przedszkolnych i szkolnych	Przewidziano zwiększenie liczby uczniów w oddziałach przedszkolnych i szkolnych o określoną liczbę dzieci z Ukrainy: w oddziale przedszkola lub oddziale przedszkolnym w szkole podstawowej o nie więcej niż 3 dzieci będące obywatelami Ukrainy, w oddziale klas I–III szkoły podstawowej o nie więcej niż odpowiednio 4, 3 lub 2 uczniów z Ukrainy, w zależności od tego, czy w oddziale klas I–III szkoły podstawowej liczba uczniów wynosi nie więcej niż 25, 26 czy 27 uczniów, w oddziale przedszkola integracyjnego i oddziale integracyjnym w przedszkolu ogólnodostępnym oraz w oddziale szkoły integracyjnej i oddziale integracyjnym w szkole ogólnodostępnej o nie więcej niż 2 dzieci lub uczniów niepełnosprawnych z Ukrainy w oddziale przedszkola specjalnego i oddziale specjalnym w przedszkolu ogólnodostępnym oraz w oddziale szkoły specjalnej i oddziale specjalnym w szkole ogólnodostępnej o nie więcej niż 2 dzieci lub uczniów niepełnosprawnych z Ukrainy, w klasie łączonej w szkole podstawowej specjalnej i szkole ponadpodstawowej specjalnej oraz w szkole podstawowej specjalnej i szkole ponadpodstawowej specjalnej, funkcjonujących w jednostce pomocy społecznej, o nie więcej niż 2 uczniów niepełnosprawnych z Ukrainy, w grupie wychowawczej w specjalnym ośrodku szkolno-wychowawczym lub specjalnym ośrodku wychowawczym o nie więcej niż 2 wychowanków niepełnosprawnych będących obywatelami Ukrainy, na zajęciach świetlicowych w szkole podstawowej ogólnodostępnej, pozostających pod opieką jednego nauczyciela, o nie więcej niż 4 uczniów z Ukrainy, uczniów niepełnosprawnych na zajęciach świetlicowych w szkole ogólnodostępnej i integracyjnej oraz szkole ogólnodostępnej z oddziałami integracyjnymi, pozostających pod opieką jednego nauczyciela, o nie więcej niż 2 uczniów niepełnosprawnych z Ukrainy, liczby uczniów niepełnosprawnych na zajęciach świetlicowych w szkole specjalnej oraz szkole ogólnodostępnej z oddziałami specjalnymi, pozostających pod opieką jednego nauczyciela, o nie więcej niż 2 uczniów niepełnosprawnych z Ukrainy.