Nieodpłatne prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych
Jeśli w szkole rozpoznane zostały potrzeby uczniów związane z udzieleniem pomocy psychologiczno-pedagogicznej w formie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, to dyrektor powinien zorganizować taką pomoc. Sprawdź, czy zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze mogą być prowadzone w ramach tzw. godzin statutowych.
Z artykułu dowiesz się m.in.:
- Jakie obowiązki spoczywają na dyrektorze po stwierdzeniu objęcia dziecka pomocą psychologiczno-pedagogiczną
- Czy można zobowiązać nauczyciela do realizowania zajęć dydaktyczno-wyrównawczych w ramach tzw. zadań statutowych, czyli bez dodatkowego wynagrodzenia za ich prowadzenie
Przeczytaj również:
Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:
- Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
- Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
- Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
- Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
- Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.
