Skład komisji na lekcji pokazowej – zasady ustalania w zależności od roku rozpoczęcia przygotowania do zawodu

Marta Wysocka

Autor: Marta Wysocka

Dodano: 9 marca 2026
Skład komisji na lekcji pokazowej – zasady ustalania w zależności od roku rozpoczęcia przygotowania do zawodu

Od roku szkolnego 2025/2026 zasady prowadzenia lekcji pokazowych przez nauczycieli odbywających przygotowanie do zawodu są bardziej złożone. O tym, kto zasiądzie w komisji obserwującej zajęcia, decyduje dziś nie tylko etap przygotowania do zawodu, lecz przede wszystkim moment jego rozpoczęcia. W praktyce oznacza to, że równolegle funkcjonują dwa różne reżimy prawne dotyczące składu komisji – jeden dla nauczycieli, którzy rozpoczęli przygotowanie do zawodu przed 1 września 2025 r., a drugi dla tych, którzy rozpoczęli je po tej dacie. W artykule krok po kroku wyjaśniono zasady ustalania składu komisji podczas pierwszej i drugiej lekcji pokazowej nauczyciela początkującego. Oprócz tego udzielono odpowiedzi na najczęściej pojawiające się pytania dyrektorów i nauczycieli dotyczące praktycznego stosowania art. 9fa ustawy – Karta Nauczyciela.

Z artykułu dowiesz się m.in.:

  • Kto wchodzi w skład komisji obserwującej lekcję pokazową nauczyciela początkującego?
  • Kiedy mentor uczestniczy w lekcji pokazowej w ostatnim roku przygotowania do zawodu?
  • Jak różni się skład komisji w zależności od tego, czy przygotowanie do zawodu rozpoczęto przed czy po 1 września 2025 r.?
  • Kto może być trzecią osobą obserwującą zajęcia nauczyciela podczas pierwszej lekcji pokazowej?
  • Czy nauczyciel z innej szkoły lub poradni psychologiczno-pedagogicznej może być członkiem komisji?

Pozostało jeszcze 92% treści

Aby zobaczyć cały artykuł, zaloguj się lub zamów dostęp.

Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:

  • Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
  • Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
  • Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
  • Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
  • Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.

Jeżeli posiadasz już konto
Zaloguj się

Adres e-mail:

Hasło

Nie pamiętam hasła
Dodano: 9 marca 2026

Autor: Marta Wysocka

Redaktorka portalu ePedagogika.pl, specjalistka w zakresie prawa oświatowego, autorka i redaktorka kilkudziesięciu publikacji z zakresu edukacji i oświaty, prawa oświatowego oraz prawa pracy. Ukończyła prawo oraz filologię polską na Uniwersytecie Łódzkim.

Tematyka

Sprawdź inne serwisy