Od 1 września 2026 r. uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, także ci uczący się w szkołach ogólnodostępnych, realizują nowy ramowy plan nauczania i nową podstawę programową. W szkołach pojawiają się pytania, jak w tej sytuacji zorganizować zajęcia ucznia klasy VIII: ile godzin powinien spędzać z klasą, ile pracować indywidualnie i w jakim wymiarze może go wspierać nauczyciel współorganizujący kształcenie. Wyjaśniamy, co wynika z przepisów, a co musi zostać ustalone w WOPFU i IPET.
© ePedagogika.pl - Portal dla pedagogów i wychowawców z pasją.
