Uczeń, który posiada orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania i w związku z tym realizuje zajęcia edukacyjne w domu, nie uczestniczy w lekcjach na terenie szkoły. Zdarza się jednak, że taki uczeń wymaga również udzielania mu pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Warto więc sprawdzić, czy zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej również muszą być organizowane w miejscu zamieszkania ucznia, czy też może on brać w nich udział na terenie szkoły.
Z artykułu dowiesz się m.in.:
Ze względu na obecną sytuację związaną z epidemią koronawirusa, wielu rodziców podjęło decyzję o tym, aby dzieci realizowały obowiązek szkolny poza szkołą, tj. poprzez edukację domową. Takie dzieci, aby otrzymać klasyfikację do następnej klasy muszą przystępować do rocznych egzaminów klasyfikacyjnych. Te zwykle przeprowadzane są pod koniec roku szkolnego, ale czy na prośbę rodzica taki egzamin można przeprowadzić wcześniej?
Zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze mogą być organizowane w domu ucznia, ale nie jest to wymóg. Decydujące będą tutaj wskazania zawarte w orzeczeniu. W przypadku realizacji zajęć w domu uczestnika, rodzice zobowiązani są zapewnić odpowiednie warunki do ich prowadzenia.
Zorganizowanie nauczania indywidualnego często wiąże się z wieloma trudnościami natury logistycznej, zarówno dla dyrektora szkoły i nauczycieli, jak również dla rodziców. Ci ostatni nie zawsze są obecni w domu w czasie zajęć prowadzonych przez wyznaczonych nauczycieli. Czy nauczyciel może odmówić prowadzenia zajęć, kiedy dziecko przebywa w domu samo? A może rodzice powinni zapewnić mu w tym czasie opiekę innych dorosłych osób, np. dziadków lub starszego rodzeństwa?
© ePedagogika.pl - Portal dla pedagogów i wychowawców z pasją.
