kontrola zarządcza w szkole

Kontrola zarządcza w poradni psychologiczno-pedagogicznej – wymagane dokumenty

Kontrola zarządcza to jeden z ważnych mechanizmów funkcjonowania każdej jednostki sektora finansów publicznych, w tym poradni psychologiczno-pedagogicznych. Regulacje dotyczące działań oraz ich cele są jasno określone w przepisach, jednak praktyczne wdrożenie systemu kontroli i dokumentacji pozostawia sporo miejsca na interpretację. W artykule omówiono dokumenty oraz procedury, które wspierają realizację kontroli zarządczej w poradni psychologiczno-pedagogicznej.

Z tego artykułu dowiesz się m.in.:

Czym jest kontrola zarządcza i jakie są jej cele?
Które przepisy prawa regulują kontrolę zarządczą w jednostkach sektora finansów publicznych?
Jakie dokumenty są wymagane w ramach kontroli zarządczej w poradni psychologiczno-pedagogicznej?
Jakie obowiązki spoczywają na dyrektorze poradni psychologiczno-pedagogicznej w kontekście kontroli zarządczej?
Gdzie znaleźć szczegółowe standardy i wytyczne dotyczące kontroli zarządczej?

Archiwalny Ustawa z 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych (tekst jedn.: Dz.U. z 2024 r., poz. 1530)

20 września 2022 r.
Akty Prawne

Samoocena nauczyciela w ramach kontroli zarządczej – przykładowa ankieta

Decyzję o tym, jak w danej szkole powinien wyglądać proces kontroli zarządczej podejmuje dyrektor. Warto Zastanowi się nad tym, jakie pytania zadać nauczycielom, aby wypełnienie ankiety nie było kolejnym biurokratycznym obowiązkiem, lecz dawało ważne informacje zwrotne na temat funkcjonowania szkoły. Pobierz przykładową ankietę samooceny do kontroli zarządczej.