Trwa nabór wniosków w konkursie PAFW „Małe Granty”.
Ruszył nabór wniosków w ramach konkursu Małe Granty, organizowanego przez Polsko-Amerykańską Fundację Wolności w partnerstwie z Fundacją Civis Polonus. Konkurs ma na celu wspieranie inicjatyw skierowanych na rozwój młodzieży. Oferuje on granty do 12 000 zł oraz wsparcie merytoryczne i organizacyjne dla projektów, które mają realny wpływ na lokalne społeczności.
Cele programu Równać Szanse 2024
Celem konkursu jest wsparcie projektów, które będą rozwijały kompetencje społeczne i emocjonalne młodych ludzi, przydatne zarówno w ich obecnym, jak i dorosłym życiu. W szczególności chcemy, aby projekty dawały szanse na:
- Zwiększanie wiedzy młodych ludzi na temat ich mocnych stron i ograniczeń oraz ich gotowości do wzmacniania wiary w siebie.
- Zwiększanie u młodych ludzi umiejętności kierowania sobą i odpowiedzialnego podejmowania decyzji.
- Podnoszenie poziomu wiedzy młodych ludzi na temat społeczności lokalnej i rozwijanie zainteresowania nią
- Wzmacnianie umiejętności nawiązywania oraz podtrzymywania relacji i współpracy z innymi
W konkursie granty przyznawane są podmiotom z miejscowości do 20 000 mieszkańców. Mogą to być:
- organizacje pozarządowe zarejestrowane (w formie stowarzyszeń lub fundacji) w KRS lub w ewidencji prowadzonej przez Starostów;
- powiatowe, miejskie i gminne domy kultury,
- powiatowe, miejskie i gminne biblioteki publiczne,
- Koła Gospodyń Wiejskich wpisane do rejestru Agencji Restrukturyzacji i Modernizacji Rolnictwa lub KRS bądź ewidencji prowadzonej przez Starostów,
- Ochotnicze Straże Pożarne.
Na jakie działania można przeznaczyć grant?
Celem Programu Równać Szanse jest rozwój kompetencji społecznych i emocjonalnych młodzieży z małych miejscowości, które ułatwią jej dobry start w dorosłe życie. Dlatego zgłoszone do konkursu projekty muszą spełniać następujące wymogi:
- włączać młodych ludzi do działań już na etapie planowania, tak aby stali się aktywnymi twórcami, uczestnikami i bezpośrednimi realizatorami projektu;
- dać młodym ludziom przestrzeń do działania, realizacji ich pasji i zainteresowań;
- uwzględniać ważne miejsce w projekcie dla każdego uczestnika;
- tworzyć spójną ofertę cyklicznych działań prowadzonych samodzielnie przez młodych ludzi, w których weźmie udział grupa co najmniej 12 uczestników;
- włączać partnerów w działania młodych ludzi (współpraca przy realizacji projektu z różnymi organizacjami pozarządowymi, instytucjami samorządowymi, rodzicami, lokalnym biznesem, szkołami);
- komponent szkoleniowy nie powinien przeważać nad działaniami, których bezpośrednimi realizatorami jest młodzież. Dobrą praktyką jest, by warsztaty i szkolenia były jedynie wprowadzeniem do samodzielnych działań młodzieży i odbywały się na początku realizacji projektu;
- w miarę możliwości prowadzić rekrutację grupy w sposób zapewniający różnorodność płci, wieku, miejsca zamieszkania, klasy szkolnej, itp. Zalecane jest, aby liczba uczestników projektu chodzących do tej samej klasy szkolnej nie przekroczyła połowy grupy projektowej.
Szczegółowe informacje o sposobie realizacji projektów zgodnych z metodą Programu Równać Szanse znajdują się w załączniku nr 1 do Zasad — Jak zrozumieć cele i poznać metodę realizacji projektów w Programie Równać Szanse.
