uczeń niepełnosprawny

Zaświadczenie dla opiekuna ucznia niepełnosprawnego – na podstawie jakich dokumentów je wydać

Opiekunowi ucznia niepełnosprawnego nie wydaje się legitymacji, lecz zaświadczenie. Zaświadczenie jest dokumentem poświadczającym prawo jednego z rodziców lub opiekuna ucznia dotkniętego inwalidztwem lub niepełnosprawnością do korzystania z ulgi przy przejazdach środkami publicznego transportu zbiorowego kolejowego oraz autobusowego na podstawie biletów jednorazowych. Zaświadczenie powinna wydać szkoła do której uczęszcza uczeń – sprawdź, na jakim wzorze i na podstawie jakich dokumentów je wystawić.

Łączenie uczniów w oddziałach, klasach i szkołach specjalnych

Czy w szkole można tworzyć oddziały dla uczniów z różnymi rodzajami niepełnosprawności

Rozporządzenie w sprawie szczegółowej organizacji szkół i przedszkoli określa limity liczby uczniów z poszczególnymi rodzajami niepełnosprawności w oddziale szkoły specjalnej i oddziale specjalnym w szkole. W jaki sposób ustalić takie limity, jeżeli do jednego oddziału uczęszczają uczniowie z niepełnosprawnościami sprzężonymi i niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym

Uczeń słabosłyszący uczeń niedosłyszący uczeń głuchy

Znaczny niedosłuch – uczeń słabosłyszący czy niesłyszący

Ocena, czy dziecko można uznać za niesłyszące lub słabosłyszące zależy między innymi od stopnia ubytku słuchu i zdolności do odbioru mowy droga słuchową. Kiedy, przy wydawaniu przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną orzeczenia do kształcenia specjalnego ze względu na obustronny niedosłuch, mówimy o dziecku słabosłyszącym, a kiedy o niesłyszącym?

Wyprawka szkolna 2019 – dla kogo i w jakiej kwocie

Na rok szkolny 2019/2020 przewidziano pomoc dla uczniów w formie dofinansowania do podręczników i materiałów edukacyjnych. W projekcie rozporządzenia planowanych jest kilka zmian w stosunku do roku poprzedniego – sprawdzamy, czego dotyczą zmiany.

17 maja 2019 r.
Aktualności

Czy w przypadku uczniów z autyzmem powinno zatrudnić się nauczyciela wspomagającego

W przepisach nie ma terminu „nauczyciel wspomagający” – jest to potocznie stosowany termin na określenie stanowiska nauczycieli współorganizujących kształcenie uczniów niepełnosprawnych. W prawie oświatowym, w zależności od rodzaju szkoły stosuje się sformułowanie dotyczące dodatkowego zatrudnienia nauczycieli posiadających kwalifikacje z zakresu pedagogiki specjalnej w celu współorganizowania kształcenia integracyjnego/współorganizowania kształcenia uczniów niepełnosprawnych.

Czy w szkole specjalnej muszą być prowadzone zajęcia z doradztwa zawodowego

Doradztwo zawodowe w szkołach dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym powinno być realizowane, ponieważ przepisy nie wykluczają w tym zakresie szkół specjalnych. Natomiast nie prowadzi się tych zajęć w formie zajęć określonych w art. 109 ust. 1 pkt 7 ustawy o systemie oświaty. Działania w zakresie doradztwa zawodowego muszą być dostosowane do specyfiki działalności szkoły i funkcjonowania uczniów.

Teczka ucznia niepełnosprawnego

Sprawdź, co powinna zawierać teczka oprócz wniosku rodziców o przyjęcie dziecka do danej szkoły. Czy dokumenty dydaktyczne, IPET, arkusze ocen powinny być przechowywane w innym miejscu?

Wydatki na studia nauczycieli – czy możliwe nadal z dotacji na dzieci niepełnosprawne

Czy z dotacji na dzieci posiadające orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego można pokrywać koszty szkoleń i studiów podyplomowych, jeżeli dotyczą nauczycieli prowadzących zajęcia z takimi dziećmi? Sprawdzamy, jak wygląda to po zmianie przepisów od stycznia 2019 r.

Co się zmieni w dotacjach od 2019

Od 2019 roku dotacja otrzymana na uczniów niepełnosprawnych będzie odrębnie rozliczana, aby w ramach tych środków były finansowane specjalne potrzeby uczniów niepełnosprawnych. Sprawdzamy, na co będzie można przeznaczyć środki z dotacji.

Barbara Jarosz
14 grudnia 2018 r.
Top tematy

uczeń niepełnosprawny w stopniu umiarkowanym

Czy uczeń z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym może być zwolniony z niektórych zajęć

Przepisy umożliwiają elastyczną organizację pracy z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym.Uczeń taki realizuje odrębną podstawę programową według ramowego planu nauczania dla szkoły specjalnej. Sprawdzamy, jak dostosować zajęcia edukacyjne w szkole.

Podstawa programowa dla ucznia niepełnosprawnego w stopniu lekkim

Czy uczeń z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego z powodu niepełnosprawności intelektualnej w stopniu lekkim, który uczy się w szkole masowej, musi realizować podstawę programową ogólną z ewentualnymi dostosowaniami, czy też podstawę przewidzianą dla szkoły specjalnej? Sprawdzamy przepisy na ten temat.

dokumentowanie nauczania ucznia niepełnosprawnego

Jak dokumentować naukę ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym

Z uwagi na odrębną ścieżkę kształcenia dla uczniów z niepełnosprawnością w stopniu umiarkowanym lub znacznym zakłada się dodatkowy dziennik, w którym dokumentowane są zajęcia edukacyjne i tematy poszczególnych zajęć. Sprawdzamy, jak prawidłowo dokumentować nauczanie ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym w ramach edukacji włączającej.

Zasady wydłużenia etapu edukacyjnego dla ucznia III klasy gimnazjum

Wydłużenie etapu uczniowi klasy III gimnazjalnej w roku szkolnym 2018/2019 jest możliwe. Czy w takiej sytuacji będzie kontynuował naukę w klasie VIII szkoły podstawowej? Sprawdź szczegóły!

W naszej szkole edukacja włączająca się powiodła! Podpowiadamy, dlaczego

O edukacji włączającej mówi się w ostatnich latach bardzo wiele, ale nadal ciężko z sukcesem wdrażać ją w szkołach. Aby to ułatwić, poprosiliśmy dyrektorów szkół o wypowiedź w tej sprawie i przedstawienie dobrych praktyk, ponieważ w ich placówkach udało się z powodzeniem wdrożyć edukację włączającą. Przedstawiamy dobrą praktykę dyrektor warszawskiej Szkoły Podstawowej nr 103 im. Bohaterów Warszawy 1939-1945 – Pani Danuty Kozakiewicz.

15 października 2018 r.
Profilaktyka i wychowanie

Wyprawka szkolna 2018/2019 przyjęta!

Rada Ministrów przyjęła uchwałę i rozporządzenie w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy finansowej uczniom na zakup podręczników i materiałów edukacyjnych. Sprawdzamy, jakie kwoty na zakup podręczników będą przysługiwać uczniom.