Jawność wynagrodzeń w szkołach – co dla nauczycieli oznaczają nowe przepisy Kodeksu pracy?

Marta Wysocka

Autor: Marta Wysocka

Dodano: 1 stycznia 2026
  Jawność wynagrodzeń w szkołach – co dla nauczycieli oznaczają nowe przepisy Kodeksu pracy?

Od 24 grudnia 2025 r. obowiązuje nowy art. 183ca Kodeksu pracy, wprowadzony ustawą z 4 czerwca 2025 r. Zmiana ta jest potocznie określana jako „wprowadzenie jawności wynagrodzeń”, co w praktyce wywołało wiele nieporozumień, zwłaszcza w środowisku oświatowym. Warto już na wstępie jasno podkreślić: nowe przepisy nie nakazują ujawniania, ile konkretnie zarabiają pracownicy ani nie wprowadzają powszechnego dostępu do informacji o indywidualnych wynagrodzeniach. Ich cel jest inny i znacznie węższy. Prawo do informacji o wysokości wynagrodzenia nie narusza prywatności osób zatrudnionych, nie powstał obowiązek ujawniania swojego wynagrodzenia.

Z artykułu dowiesz się m.in.:

  • Czy art. 183ca Kodeksu pracy oznacza ujawnianie indywidualnych pensji nauczycieli?
  • Na jakim etapie rekrutacji szkoła musi udostępnić kandydatowi informację o wysokości zarobków?
  • Jakie informacje o wynagrodzeniu dyrektor szkoły ma obowiązek przekazać kandydatowi do pracy?
  • Czy „jawność płac” w szkołach publicznych wprowadza realne negocjacje płacowe?
  • Co w praktyce zmienia art. 183ca Kodeksu pracy w rekrutacji nauczycieli?

Pozostało jeszcze 80% treści

Aby zobaczyć cały artykuł, zaloguj się lub zamów dostęp.

Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:

  • Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
  • Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
  • Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
  • Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
  • Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.

Jeżeli posiadasz już konto
Zaloguj się

Adres e-mail:

Hasło

Nie pamiętam hasła
Dodano: 1 stycznia 2026

Autor: Marta Wysocka

Redaktorka portalu ePedagogika.pl, specjalistka w zakresie prawa oświatowego, autorka i redaktorka kilkudziesięciu publikacji z zakresu edukacji i oświaty, prawa oświatowego oraz prawa pracy. Ukończyła prawo oraz filologię polską na Uniwersytecie Łódzkim.
Sprawdź inne serwisy