Planowanie pracy nauczyciela na dany rok szkolny to zdanie o charakterze ciągłym. Na początku roku szkolnego możliwe jest zaplanowanie podstawowych zadań wynikających z kalendarza roku szkolnego publikowanego przez Ministra Edukacji i Nauki oraz przepisów prawa oświatowego. Trudno jest jednak przygotować się na zdarzenia, które są wynikiem zmieniającej się sytuacji zewnętrznej, czego dobitnym dowodem były ostatnie trzy lata. W jaki sposób planować swoją pracę na rok szkolny 2023/2024? Jakie zadania wpisywać do terminarza, a możliwość wystąpienia których brać pod uwagę? Czy warto wykorzystać do tego celu kalendarz dla nauczyciela?
Z artykułu dowiesz się m.in.:
Planując swoją pracę w rozpoczynającym się roku szkolnym warto zastanowić się nad tym, jakie kwestie będą odgrywały kluczową rolę. W przypadku większości nauczycieli i specjalistów taki plan można podzielić na trzy główne obszary:
Następnie warto wypisać wszystkie obowiązki, zadania oraz plany dotyczące każdego z poszczególnych obszarów. Poniżej podano przykłady planowania zadań nauczycieli zajmujących różne stanowiska w przedszkolach i szkołach.
1. Planowanie zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych:
2. Planowanie realizacji zadań statutowych:
3. Planowanie rozwoju i doskonalenia zawodowego:
Katalog zadań w każdym z obszarów będzie uzależniony od wielu czynników, w szczególności od typu placówki, treści statutu czy stanowiska zajmowanego przez nauczyciela.
Szczegółowe rozpisanie obowiązków i wynikających z nich zadań pozwala planować je w czasie. Dlatego tak ważne jest, aby w kalendarzu na rok szkolny uwzględnić nie tylko obowiązkowe zadania, ale także czynności, które wiążą się z jego realizacją.
Realizacja każdego zadania wiąże się bowiem z koniecznością wykonania szeregu czynności, które je poprzedzają oraz następują po nim. Działania te można przeanalizować na przykładzie objęcia ucznia kształceniem specjalnym po dostarczeniu orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego.
Po dostarczeniu do szkoły orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego niezbędne jest opracowanie indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego. To jednak poprzedzone będzie przeprowadzeniem wielospecjalistycznej oceny funkcjonowania ucznia. Po wdrożeniu programu konieczne będzie natomiast ponowne przeprowadzenie WOPFU w celu ustalenia, jakie efekty osiągnięto dzięki realizacji IPET i wprowadzeniu ewentualnych modyfikacji.
Planując pracę nauczyciel w kalendarzu powinien więc oznaczyć takie daty jak:
Jednocześnie, każdy nauczyciel, który będzie zaangażowany w przeprowadzenie wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia oraz opracowanie indywidualnego programu w swoim prywatnym kalendarzu szkolnym powinien zapisać, jakie niezbędne informacje o uczniu powinien zgromadzić.
Pozornie przygotowanie się do posiedzenia zespołu wydaje się łatwe, ponieważ nie wymaga wykonania szeregu skomplikowanych czynności. W rzeczywistości jednak będzie inaczej. Wskazane czynności odnoszą się bowiem do jednego tylko obowiązku powiązanego z jednym uczniem.
Punktem wyjścia do planowania roku szkolnego jest wspominane wcześniej stworzenie listy zadań i obowiązków. W kolejnym kroku należy oznaczyć te zadania, których termin realizacji określają przepisy prawa oświatowego. Następnie trzeba zapoznać się z planem pracy szkoły dyrektora szkoły i kalendarzem ogólnoszkolnym opracowanym przez dyrektora i radę pedagogiczną.
Pozwoli to odpowiednio zaplanować działania własne, także poprzedzające i następujące po danym terminie z uwzględnieniem np. dni wolnych od zajęć dydaktyczno-wychowawczych.
Dlaczego ta szczegółowe planowanie jest ważne? Pozwala ono przygotować się na zdarzenia, których nie można przewidzieć. Oprócz tak ekstremalnych przykładów, jak np. nagłe zawieszanie stacjonarnej pracy szkoły czy przyjęcie uczniów z Ukrainy, do zadań, których nie można zaplanować z wyprzedzeniem należą np.:
Wymienione sytuacje wymuszają zmianę planów – mogą zdezorganizować tylko jeden dzień lub harmonogram w dłuższym odcinku czasowym. Nauczyciel, który wszystkie swoje zadania ma rozpisane w kalendarzu będzie wiedział, jak zmodyfikować założenia, aby postępować zgodnie z priorytetami.
Im bardziej szczegółowo nauczyciel zaplanuje swoje zadania, tym łatwiej będzie mu wprowadzać modyfikacje do planu.
Prowadzenie kalendarza ułatwia codzienną pracę, jednocześnie jednak pokazuje, że planowanie pracy to również praca. Jego systematyczne wypełnianie, ale przede wszystkim – przewidywanie i opisywanie zadań na poszczególnych etapach realizacji jest bowiem czasochłonne.
Planując organizację pracy własnej warto więc zastanowić się., jaka forma kalendarza nauczycielskiego będzie najwygodniejsza i najbardziej praktyczna. Wielu nauczycieli prowadzi planer w formie elektronicznej, inni wybierają tradycyjne, papierowe wydawnictwa.
Planuj pracę z Kalendarzem oświatowym na rok szkolny 2023/2024, w którym znajdziesz:
Niezależnie od tego, jaki kalendarz oświatowy okaże się najwygodniejszy, zawsze trzeba mieć na uwadze ochronę danych osobowych gromadzonych w osobistych notatkach. Z tego względu zaleca się, aby własnych zapiskach nie posługiwać się imionami i nazwiskami uczniów i ich rodziców. Pod żadnym warunkiem nie należ zamieszczać w nich danych wrażliwych, np. o stanie zdrowia dziecka.